W książce ” Zabić drozda „, co Scout sądzi o aktualnej modzie w edukacji? Co jej opinie mówią o charakterze Scout?

 

Scout jest bardzo sfrustrowana obecną modą w edukacji – przynajmniej tą, którą stosuje jej nauczycielka, panna Karolina.

 

Pierwszy moment niezadowolenia Scout z trendów w edukacji pojawia się, gdy panna Caroline po prostu prosi ją o przeczytanie alfabetu z tablicy. Ponieważ Scout od lat czyta z Atticusem, bez problemu radzi sobie z tym zadaniem, a następnie czyta na głos swoją czytankę oraz notowania giełdowe. Panna Caroline jest zbulwersowana, że ktoś bez wykształcenia nauczycielskiego ośmiela się próbować uczyć dziecko czytać i oświadcza, że będzie musiała „cofnąć szkody” wyrządzone przez Atticusa. Scout jest wściekła i znajduje Jema na dworze podczas przerwy, żeby dać upust swojej frustracji:

 

Jem, ta przeklęta pani mówi, że Atticus uczy mnie czytać i żeby z tym skończył.

 

Jem próbuje uspokoić Scout i wyjaśnia, że panna Caroline została przeszkolona w zakresie „nowego sposobu nauczania”, który wkrótce będą musieli stosować wszyscy nauczyciele. Ten nowy system, według Jema, to system dziesiętny Deweya; jak na ironię, jego brak zrozumienia, czym tak naprawdę jest system dziesiętny Deweya, jeszcze bardziej pokazuje rozdźwięk między metodami panny Caroline a potrzebami jej uczniów.

 

Po powrocie do klasy panna Caroline pokazuje uczniom karteczki z wyrazami migowymi, a oni mają je oglądać w ciszy. Harcerka jest znudzona i zaczyna pisać. Kiedy panna Caroline odkrywa, że Scout też potrafi pisać, zabrania jej tego, upierając się, że uczniowie „uczą się” pisać dopiero w trzeciej klasie.

 

W domu Scout wyjawia Atticusowi, że nie widzi sensu w powrocie do szkoły. Przecież Atticus sam może ją nauczyć, co już udowodnił. Panna Caroline nie chce dostrzec różnic w zdolnościach swoich uczniów i upiera się, że wszyscy są pod względem rozwoju tacy sami. Została przeszkolona, że poszczególne etapy edukacji powinny być nauczane w określonym wieku, i uważa, że tylko ona i inni przeszkoleni pedagodzy są w stanie właściwie przekazać umiejętności takie jak czytanie i pisanie.

 

buy antibiotiques

Scout natychmiast dostrzega, jak niedorzeczne jest to stwierdzenie, i jest rozzłoszczona, sfrustrowana i znudzona nauczaniem, które jest znacznie poniżej jej własnych możliwości. Pokazuje to, że Scout jest samodzielnym myślicielem, prawdopodobnie w większym stopniu niż jej nauczyciel. Ma też silną wolę, nie chce po prostu podporządkować się systemowi, który nie służy jej własnym potrzebom, i jest zdeterminowana, by kontynuować naukę każdego wieczoru z ojcem.